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Introduction

Wei­ter­bil­dung Autismus-Spektrum-Störung

Wei­ter­bil­dung Autismus-Spektrum-Störung

Am 10. Mai 2023 haben sich unse­re Mit­ar­bei­te­rin­nen der Früh­för­der- und Bera­tungs­stel­len Anklam, Wol­gast und Dem­min zum The­ma Autis­mus-Spek­trum-Stö­rung weitergebildet.

Frau Dipl. Psy­cho­lo­gin und Dipl. Sozi­al­päd­ago­gin Syl­via Schlen­ker gestal­te­te für und mit uns einen infor­ma­ti­ons­rei­chen Wei­ter­bil­dungs­tag. Eine ein­drück­li­che Erfah­rung, denn ein Kind mit Autis­mus zu beglei­ten, ist auch eine Rei­se zu sich selbst.

So wur­de uns viel Wis­sens­wer­tes zu Defi­ni­tio­nen, typi­schen Merk­ma­len und Erklä­rungs­mo­del­len, Beson­der­hei­ten der Wahr­neh­mung sowie Lösungs­an­sät­zen und Stra­te­gien ver­mit­telt. Wir lern­ten aus­ge­wähl­te Dia­gno­stik-Mate­ria­li­en, die Arbeit mit Sym­bol­kar­ten sowie Inter­ak­ti­ons- und Kom­mu­ni­ka­ti­ons­hil­fen ken­nen. Alle unse­re Fra­gen wur­den pro­fes­sio­nell, vor allem im Hin­blick auf die erleich­tern­de Zusam­men­ar­beit im All­tag, beantwortet.

Audi­to­ri­um Autis­mus Weiterbildung

Beglei­tet wur­de die Wei­ter­bil­dung durch prak­ti­sche Übun­gen, die uns für den Umgang mit Kin­dern die­ser Dia­gno­se sen­si­bi­li­sier­ten. Mit­hil­fe einer Art Fern­rohr konn­ten wir uns in die Welt eines von Autis­mus-Spek­trum-Stö­rung Betrof­fe­nen hin­ein­ver­set­zen. Der ein­ge­schränk­te Blick­win­kel, die ande­re Wahr­neh­mung, die Her­aus­for­de­run­gen sich im Raum zu bewe­gen oder sich mit ande­ren zu ver­stän­di­gen, bleibt uns ein­drucks­voll in Erinnerung.

Prak­ti­sche Fernrohrübung

Vie­le Ideen und Tipps neh­men wir nun mit in unse­ren Früh­för­der­all­tag. Wir bedan­ken uns bei Frau Schlen­ker und allen Betei­lig­ten für den schö­nen und wis­sens­wer­ten Wei­ter­bil­dungs­tag. A. Mat­schall, S. Homeyer

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